کتاب خوانی برای افزایش توانمندی

بواسطه برخی از مشکلات عملکردی و یا ساختاری که در مورد دوستان دارای معلولیت داریم امکان مطالعه به شیوه ای که دیگر کودکان و نوجوانان انجام می دهند برای آنان مقدور نیست یا با مشکل زیادی روبروست. شاید کمترین مشکل برای کتاب خوانی را عزیزان ناشنوا داشته باشند که خب می دانیم آنها نیز با کمبود خزانه لغت و بویژه درک مفاهیم انتزاعی بشدت مشکل دارند. این امر باعث گردیده تا همیشه ما در برنامه های توانبخشی بخصوص در مراکز توانبخشی با مشکل مطالعه کتاب روبرو باشیم. در مورد نابینایان ومعلولان جسمی هم که کاملا مشخص است که نیاز به امکانات و بستر های مناسب وجود دارد تا بتوان این امکان را فراهم نمود. روزنامه شرق اما مصاحبه ای دارد با سرکار خانم دکتر نوش آفرین انصاری که سالهاست دبیر شورای کتاب کودک است. در دوران فعالیت در بهزیستی ملاقات هایی با هم داشتیم و درجریان برنامه های همدیگر برای ارتقاء وضعیت مطالعه در بین دوستان معلول قرار می گرفتیم. شاید لب کلام خانم دکتر در این مصاحبه مفصل که با عنوان " با کتاب توانمندی ها را افزایش دهیم " به چاپ رسیده است ، این باشد که با کودکان معلول مانند یک بچه عادی برخورد کنیم ولی محدودیت های آنان را در نظر بگیریم. از همین منظر باید برای آنان بستر های مناسب را فراهم کنیم. اگر نیاز کودکان نابینا به کتابهای صوتی یا بریل است باید آنگونه عمل شود و یا برای کودکان معلول جسمی هم امکانات راحتتری را برای دسترسی به کتاب و فراهم کردن شرایط مناسب برای مطالعه را ایجاد کنیم. از سوی دیگر برای ناشنوایان از مفاهیم ساده شروع کنیم تا درک آن برایشان آسانتر شود و کم کم به مفاهیم دشوار برسیم. به هرصورت امیدوارم که تلاش کلیه دست اندرکاران کتاب و کتابخوانی برای توسعه مطالعه در بین کودکان ونوجونان معلول با شتاب بیشتری ادامه پیدا کند.