تحقيق کيفی

يکی از دغدغه های تدريس درس روش تحقيق برای من ، خالی بودن و نپرداختن به موضوع تحقيق کيفی بوده است. حتما می دانيد که از اين نوع تحقيق عليرغم مهم بودن آن بسيار کم استفاده شده است. هم در رشته های توانبخشی و هم در آموزش بهداشت و بويژه در علوم ارتباطات جايگاه بسيار مناسبی را داراست.خوشبختانه بواسطه ارتباطی که با دوستان دانشجو در کميته پژوهشی دانشکده دارم ، علاقمندی يکی از آنان به کار تحقيق باعث شد تا يکی از موضوعات مطرح شده را از اين مسير دنبال کنيم. امروز هم شايد برای اولين بار در دانشکده يک جلسه " مصاحبه گروهی متمرکز " يا " Focus Group Disscusion "برگزار کرديم که برای من هم بسيار آموزنده بود. بواقع قدرت اين گونه جلسات بار ديگر برايم نشان داده شد. دوستانی که شرکت کرده بودند بسيار خوب مشارکت کردند و حرفهايي زدند که شايد خيلی وقت بود قصد گفتن آن را داشتند و فضايي مناسب برای گفتن نداشتند.به نظر می ريد که عليرغم اينکه ایتدابا دلخوری آمده بودند در انتها راضی جلسه را ترک کردند. فکر می کنم از اينگونه فرصت ها را برای دانشجويان بايد بسيار بيشتر فراهم کنيم. مخصوصا به مديران محترم گروه های آموزشی و عزيزان بالاتر اين نکته را بايد گوشزد نمود که ايجاد چنين فرصت هايي چيزی جز ارتقاء علمی و عملی گروه و دانشکده را بدنبال نخواهد داشت.
انشاالله نتايج اين مطالعه هم بتواند راهگشاباشد....